A especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar tem como objetivo apresentar e promover profissionais formados nas áreas da educação e da saúde a se engajarem na elaboração de um saber científico, de forma que se habilitem a atuar como psicopedagogos nas áreas clínica, institucional e hospitalar. Dessa forma gerando uma renovação, habilitando os mesmos com excelência, auxiliando assim na obtenção de uma visão sistêmica, instigando a ultrapassar os desafios inerentes ao processo de aprendizagem. Ao mesmo tempo, envolve uma variedade de conceitos e práticas, o que é essencial para a qualificação de profissionais que visem aprimorar seus conhecimentos, pois, no campo da educação e da saúde se contempla indivíduos que necessitam de acompanhamento psicopedagógico para sobressaírem em suas questões consideradas desafiadoras.
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A Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar da UNINASSAU detém de metodologia baseada em cases reais e é ideal àqueles que buscam flexibilidade, otimização de tempo e qualidade no ensino. Com aulas síncronas, os estudante irão interagir com o professor em tempo real, com aulas programadas de acordo com o calendário de forma quinzenal. Os encontros ocorrem em plataforma moderna, prática e robusta.
Como corpo docente, a Especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar da UNINASSAU possui profissionais de todo Brasil, garantindo a representatividade de cada região dentro de uma única sala de aula, com trocas, compartilhamentos de ideias e experiências AO VIVO.
Além dos encontros de aula, há também diversas ferramentas complementares como materiais de apoio ao estudante para o seu desenvolvimento, assim como links de arquivos, desafios colaborativos, chats e avaliações elaboradas pelos próprios professores.
Em cada disciplina, há uma avaliação on-line onde o estudante realizará no Ambiente Virtual, e, ao final do curso, haverá um único encontro presencial para a realização da última avaliação referente à última disciplina, como forma de cumprimento dos critérios do Ministério da Educação-MEC.
Instituição pertencente ao Grupo Ser Educacional, um dos maiores grupos de educação do país;
Metodologia de ensino que une teoria e prática por meio das estratégias de ensino e rico currículo docente com mais de oito anos de experiência prática de mercado;
Metodologia de ensino baseada na resolução de problemas – ABP;
Networking nacional: alunos e professores de todo Brasil dentro de uma sala de aula on-line interagindo e compartilhando experiências;
Ambiente Virtual de ensino prático, moderno e usual;
Acesso às aulas pelo notebook, celular ou tablet;
Aulas gravadas caso estudante não consiga participar do encontro AO VIVO no percurso do curso;
Certificado de conclusão com a mesma validade da pós-graduação presencial;
Instituição com EAD avaliado com nota máxima 5 (cinco) na avaliação do Ministério da Educação.
De acordo com o disposto na Resolução nº 1 de 06 de abril de 2018, do CNE/MEC, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) não é requisito obrigatório para certificação de pós-graduação lato sensu, com exceção de alguns cursos nas áreas de saúde e engenharia, cujos conselhos de classe consideram este componente indispensável no certificado de Conclusão de curso.
Dessa forma, o Trabalho de conclusão de curso (TCC) da Pós-Graduação AO VIVO da UNINASSAU é um componente opcional, estando a critério do estudante realizá-lo.
Ao estudante que optar pela realização do TCC, deverá solicitar inclusão da disciplina de Metodologia Científica e Orientação de TCC, via requerimento específico. O requerimento será encaminhado para inclusão acadêmica e financeira do estudante.
Os alunos aprovados no TCC apresentarão em seu certificado a referida aprovação, bem como nota atribuída após a avaliação.
Fundamentos Filosófico e Ético Aplicados à Psicopedagogia
Fundamentos Teóricos da Psicopedagogia
Teorias da Aprendizagem e o Desenvolvimento
Bases Neuropsicológicas da Aprendizagem
Bases Psicomotoras da Aprendizagem
Relações Vinculares: Família, Psicopedagogia e Aprendizagem
O Lúdico na Psicopedagogia
Didática do Ensino Superior
Avaliação e Estratégias no Atendimento das Dificuldades de Aprendizagem
Gerência Psicopedagógica ao Interno no Ambiente Hospitalar
Psicopedagogia Institucional
Estágio Supervisionado I (Institucional)
[Psicopedagogia Clínica
Estágio Supervisionado II (Clínico)
Psicopedagogia Hospitalar
Estágio Supervisionado III (Hospitalar)
Práticas em Educação
A especialização em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar tem como objetivo apresentar e promover profissionais formados nas áreas da educação e da saúde a se engajarem na elaboração de um saber científico, de forma que se habilitem a atuar como psicopedagogos nas áreas clínica, institucional e hospitalar. Dessa forma gerando uma renovação, habilitando os mesmos com excelência, auxiliando assim na obtenção de uma visão sistêmica, instigando a ultrapassar os desafios inerentes ao processo de aprendizagem. Ao mesmo tempo, envolve uma variedade de conceitos e práticas, o que é essencial para a qualificação de profissionais que visem aprimorar seus conhecimentos, pois, no campo da educação e da saúde se contempla indivíduos que necessitam de acompanhamento psicopedagógico para sobressaírem em suas questões consideradas desafiadoras.
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